SÍNTESIS - LA PRIVACIDAD EN LA RED.

Se refiere a controlar quien puede tener acceso a la información que posee un determinado usuario que se conecta a Internet .Internet es una herramienta extremadamente útil. Pero puede tener consecuencias negativas de un uso inadecuado de la Red. Las nuevas generaciones desvelan demasiada información personal.


¿QUIEN ES JOHN PERRY BARLOW?

Nació en Wyoming el 3 de octubre de 1947. Poeta, ensayista y ganadero. Es co-fundador de la Electronic Frontier Foundation. Su obra: “Declaración de Independencia del Ciberespacio”.


DECLARACIÓN DE INDEPENDENCIA DEL CIBERESPACIO:


El 8 de febrero de 1996. Es una reivindicación que critica las interferencias de los poderes políticos que afectan al mundo de internet y defiende la idea de ciberespacio soberano .El original en inglés. Se transmitió por todo el mundo. Fue la primera que aplicó el término Ciberespacio. El ciberespacio es una realidad virtual que se encuentra dentro de los ordenadores y redes del mundo.
Fue escrita como respuesta a la Ley de Telecomunicaciones.Reforma de ley impuesta básicamente por ignorantes.“Estamos creando un mundo en el que todos pueden entrar, sin privilegios o prejuicios debidos a la raza, el poder económico, la fuerza militar, o el lugar de nacimiento”.


ELECTRONIC FRONTIER FOUNDATION.


Fundada en julio de 1990. Organización sin ánimo de lucro .Objetivo: conservar los derechos de libertad de expresión .Educar a la prensa, los legisladores y el público sobre las cuestiones sobre libertades civiles. Se mantiene a base de donaciones .


ACTUACIONES.


Proporcionando defensa legal. Proporcionando asesoramiento al gobierno y los tribunales. Organizando acciones políticas y correos masivos. Defendiendo a los individuos y las nuevas tecnologías .Apoyando algunas tecnologías. Solicitando una lista de lo que considera abusos de patentes.


TOR.


The Onion Router. Implementación libre de un sistema de encaminamiento .Permite a sus usuarios comunicarse en Internet de manera anónima .Es posible realizar una conexión a un equipo sin que éste o ningún otro tenga posibilidad de conocer el número de IP de origen de la conexión.

SÍNTESIS - TRABAJO PDI SMART ;INTERWRITE; E-BEAM

En esta exposición se comparan tres tipos de pizarras digitales que se pueden usar en las aulas:

PDI SMART:
 Es fácil de usar con un software sencillo y podemos considerar la pizarra como el ratón para el ordenador,el dedo es el que hace de ratón.Un click sobre la pizarra es lo mismo que un click con el botón izquierdo del ratón.Con tocar una aplicación con el dedo  consigues que se abra.

ACCESORIOS:

Bandeja de rotuladores.
Botones: interrogación,para acceso al menu de ayuda y teclado,proporciona uno virtual, y el ratón que no perdura.

APLICACIONES:

ink aware (archivo activo):todo lo que se haga en la pdi sera visible para la próxima vez que se abra el archivo.Es compatible con open office,word, excel,power point....

HERRAMIENTAS:

Dispone de grabadora, sombra de pantalla(cortina), reflector y lupa.

INTERWRITE:

Para utilizar este tipo de pizarra solo hace falta la instalación y la conexión ente la pizarra el videoproyector y el ordenador,y la instalación del software de interwrite.
Hay tres formas de utilizar la pizarra:

-Modo interactivo:
Es el modo mas fácil y útil y dispone de multitud de aplicaciones para trabajar en el aula.Te permite interactuar con el ordenador desde la pizarra .Se puede utilizar un lápiz electrónico en la pizarra como una herramienta de anotación.
-Modo pizarra:
Requiere una pizarra interwrite y un ordenador.Todo lo que se haga se capturara como paginas de archivo lo que ofrece un registro de la clase.Es unidireccional.
-Modo oficina:
Interactuar con aplicaciones como power point, word, excel.

E-BEAM

Esta pizarra transforma cualquier tipo de superficie en interactiva,así que no precisa de una pizarra especial para funcionar.Se puede utilizar incluso sobre la pared.Es una alternativa eficaz y rentable y utiliza los infrarrojos y ultrasonidos a través de transmisores y receptores.

SÍNTESIS -ATUBE CATCHER

Esta aplicación sirve para la descarga de vídeos y lo puedes usar simplemente descargando el programa gratuitamente a través de internet. Es fácil de manejar, rápido y muy estable a la hora de trabajar con otros programas.

A través de google se descarga la aplicación y se instala,y luego no tienes mas que seguir las instrucciones de utilización ya que es muy sencillo  de usar.
Con esta aplicación puedes elegir la opción de descarga mas rápida mientras que con otros programas dependes mucho de los usuarios. Tienes una garantía de lo que descargas para luego no llevarte sorpresas a la hora de utilizarlo,ya sea en casa o incluso en el aula con los alumnos.Te da la opción de cambiar el formato y no se necesita de ningún otro programa para descomprimir los archivos.

VENTAJAS:

Se puede reproducir en la televisión.
Tiene la opción de descarga turbo.
Te da garantías ,es seguro y limpio.
Descargas sin limite.

DESVENTAJAS:

Se le puede dar un uso inadecuado por parte del alumno debido sobre todo a la educación recibida.

USOS PEDAGÓGICOS:

Puedes utilizar un USB para llevar el vídeo a casa y así poder trabajar con el.
Los conocimientos los puedes reforzar con los vídeos que descargues.
Es de gran ayuda para los niños con necesidades educativas.

TRABAJO 3 - CUESTIONES ÉTICAS Y LEGALES DEL USO DE LAS TIC

https://docs.google.com/present/edit?id=0AQGttP7l_4WkZGRrcXR0MnFfN2hmbjk2ZmZi&hl=es

ENLACE PARA VER EL TRABAJO 3 DE NNTT.

EXPOSICIÓN TRABAJO 5a - MODELOS DIDACTICOS PARA USO DE LAS TIC

https://docs.google.com/present/edit?id=0AQGttP7l_4WkZGRrcXR0MnFfOGdrNW1ycWNk&hl=es

AQUÍ TENÉIS EL ENLACE DE ACCESO A NUESTRA EXPOSICIÓN.

SÍNTESIS COMPLEMENTARIA DE LA WEB 2.0

La web 2.0 esta caracterizada por la cantidad de aplicaciones y recursos con los que puedes trabajar,ya se dentro del ambito educativo,como en otros ambitos diferentes. Entre estas aplicaciones destacan sobre las demas la cantidad de redes sociales que han ido apareciendo lo que ha provocado que los usuarios de estas se hallán multiplicado y cada vez vamos a mas.
 La web 2.0 esta caracterizada por ser un sistema abierto y en continua construcción (se dice que ya esta en marcha la web 3.0)con unas normas y valores compartidos. Con ella se pueden compartir fotos  y se utiliza una comunicación en diversos sentidos.
Destacan dentro de las redes sociales facebook,tuenti, twitter...

Las aplicaciones en linea son básicas para el usuario y son gratuitas y apenas ocupan espacio en el disco duro del ordenador. no hace falta registrarte para su utilización por lo que los datos personales puedes omitirlos.
Se puede acceder a esta aplicaciones desde cualquier lugar.
Nuestros compañeros nos recomendaron un enlace en el cual podemos encontrar gran variedad de actividades que podriamos utilizar en el aula como recurso educativo, http://www.cuadernointercultural.com/tic-tools/generadores-online/

SÍNTESIS - AUDACITY

Es una aplicación que apareció en el año 1999 y su principal función es la de grabar audio, elaborar canciones o temas musicales utilizando fragmentos de otras canciones .

También se puede utilizar para convertir las cintas que han quedado obsoletas en CD,S y tiene la posibilidad de copiar ,cortar, unir y mezclar sonidos y canciones para elaborar el sonido que tu eligas.

Es una aplicación libre y gratuita,tiene la función de ser multilingüe y la ventaja de que se puede usar con cualquier tipo de sistema operativo, no solo sirve para windows sino que se puede utilizar con linux ,mac y otros mas.
¿QUE UTILIDADES TIENE?

-Puedes grabar de un microfono la linea de entradas
-Crear grabaciones mulltipista,unas canciones sobre otras.
-Puede llegar a grabar hasta 16 canales a la vez.
-Se puede monitorizar el volumen antes, durante y despues de la grabación.
-Se pueden importar y exportar canciones en una gran variedad de formatos.
-En su función de edición estan las herramientas de cortar,copiar, pegar y borrar, asi como los de deshacer y rehacer.
-Tiene una herramienta llamada "envolvente"que desvanece el sonido suavemente.
-La edición se hace rapidamente incluso en los archivos mas grandes.
-Elimina ruidos innecesarios,cambia el tono sin alterar el tempo.
-Ajusta volumenes y los amplifica.

POSIBILIDADES EDUCATIVAS EN EL AULA:
-Se puede crear un audiolibro y..
-Puedes jugar con la voz para trabajar las emociones y corregir deficiencias en la lectura o en fonemas que no esten bien definidos.