jueves, 1 de diciembre de 2011

SÍNTESIS- NO ME QUIERAS TANTO

El articulo del que nos han hablado nuestras compañeras describe muy bien lo que ha sido la incorporación de las nuevas tecnologias en nuestras vidas y como ha cambiado a las personas y como nos ha influido.
Se centra sobre todo en la forma que hemos adquirido de comunicarnos entre las personas y como esta nuevas formas de comunicación nos marcan a la hora de realizar determinadas actitudes.

Las nuevas formas de comunicarnos(I-PHONE,BACKBERRY,FACEBOOK Y demas redes sociales)hace que superemos ciertas barreras como pueden ser la timidez, lenguaje, el miedo al rechazo, ser mas atrevido, etc...es decir,el hecho de decir las cosas a través de un aparato y no estar cara a cara con la persona nos hace actuar de una forma que probablemente no seriamos capaces de hacer.
Pero por otro lado también hace que no podamos disfrutar de las expresiones que produce decir las cosas a la cara,las reacciones, la entonación, la intencionalidad y el lenguaje corporal.

En conclusión:

Yo creo que hoy en dia es necesario saber actualizarse pero como en todo no es bueno los extremos, hay que saber hasta que punto se pueden utilizar y no dejar las cosas importantes de lado por el simple hecho de estar todo el dia conectado a la red. Hay que saber priorizar porque sino te puede pasar factura.
Para ello hay que fomentar el buen uso de las TIC y las relaciones interpersonales.

SÍNTESIS- MIKOGO

Es una herramienta con la que puedes compartir tu escritorio,se usa para crear reuniones sin la necesidad de estar presente en ella.Un miembro de la reunión hace de administrador y los demás usuarios podrán ver el escritorio de este.El numero máximo de personas puede ser de 10.

Su lanzamiento se produjo en el año 2007 y es una aplicación que puedes descargarte gratuitamente si su uso es meramente familiar,sino es así no es gratuito ya que muchas empresas lo utilizan.

Tiene como principales características  que el administrador/organizador puede ir cambiándose, permite grabación y reproducción de la conferencia.
Tiene una pizarra, un chat, y una capacidad de archivo de hasta 200 MB.

FUNCIONAMIENTO:

El que comienza la sesión es el organizador y manda su ID a los demás usuarios.Es necesario registrarse en mikogo,poniendo usuario y contraseña.

UTILIDADES:

Tiene muchos usuarios y lo puedes utilizar como soporte técnico. No se pueden realizar conferencias múltiples sino que uno solo muestra la exposición a los demás.

USO DIDÁCTICO:

Puede utilizarse como herramienta educativa para que en caso de no poder acudir a clase realizar una conferencia con profesores o algunos de tus compañeros,comentar como ha ido la clase,etc...

VENTAJAS:

Supone una ventaja para las personas que realizan una educación a distancia; facilita las reuniones y la comunicación con las familias; como he dicho anteriormente tiene un soporte técnico y se puede comenzar a utilizar nada mas descargártelo.

DESVENTAJAS:

No permite conversaciones de voz, puede ocupar mucho espacio y hay ocasiones que puede dar problemas a la hora de instalarlo.

jueves, 17 de noviembre de 2011

SÍNTESIS - LA PRIVACIDAD EN LA RED.

Se refiere a controlar quien puede tener acceso a la información que posee un determinado usuario que se conecta a Internet .Internet es una herramienta extremadamente útil. Pero puede tener consecuencias negativas de un uso inadecuado de la Red. Las nuevas generaciones desvelan demasiada información personal.


¿QUIEN ES JOHN PERRY BARLOW?

Nació en Wyoming el 3 de octubre de 1947. Poeta, ensayista y ganadero. Es co-fundador de la Electronic Frontier Foundation. Su obra: “Declaración de Independencia del Ciberespacio”.



DECLARACIÓN DE INDEPENDENCIA DEL CIBERESPACIO:


El 8 de febrero de 1996. Es una reivindicación que critica las interferencias de los poderes políticos que afectan al mundo de internet y defiende la idea de ciberespacio soberano .El original en inglés. Se transmitió por todo el mundo. Fue la primera que aplicó el término Ciberespacio. El ciberespacio es una realidad virtual que se encuentra dentro de los ordenadores y redes del mundo.
Fue escrita como respuesta a la Ley de Telecomunicaciones.Reforma de ley impuesta básicamente por ignorantes.“Estamos creando un mundo en el que todos pueden entrar, sin privilegios o prejuicios debidos a la raza, el poder económico, la fuerza militar, o el lugar de nacimiento”.


ELECTRONIC FRONTIER FOUNDATION.


Fundada en julio de 1990. Organización sin ánimo de lucro .Objetivo: conservar los derechos de libertad de expresión .Educar a la prensa, los legisladores y el público sobre las cuestiones sobre libertades civiles. Se mantiene a base de donaciones .


ACTUACIONES.


Proporcionando defensa legal. Proporcionando asesoramiento al gobierno y los tribunales. Organizando acciones políticas y correos masivos. Defendiendo a los individuos y las nuevas tecnologías .Apoyando algunas tecnologías. Solicitando una lista de lo que considera abusos de patentes.


TOR.


The Onion Router. Implementación libre de un sistema de encaminamiento .Permite a sus usuarios comunicarse en Internet de manera anónima .Es posible realizar una conexión a un equipo sin que éste o ningún otro tenga posibilidad de conocer el número de IP de origen de la conexión.

miércoles, 16 de noviembre de 2011

SÍNTESIS - TRABAJO PDI SMART ;INTERWRITE; E-BEAM

En esta exposición se comparan tres tipos de pizarras digitales que se pueden usar en las aulas:

PDI SMART:
 Es fácil de usar con un software sencillo y podemos considerar la pizarra como el ratón para el ordenador,el dedo es el que hace de ratón.Un click sobre la pizarra es lo mismo que un click con el botón izquierdo del ratón.Con tocar una aplicación con el dedo  consigues que se abra.

ACCESORIOS:

Bandeja de rotuladores.
Botones: interrogación,para acceso al menu de ayuda y teclado,proporciona uno virtual, y el ratón que no perdura.

APLICACIONES:

ink aware (archivo activo):todo lo que se haga en la pdi sera visible para la próxima vez que se abra el archivo.Es compatible con open office,word, excel,power point....

HERRAMIENTAS:

Dispone de grabadora, sombra de pantalla(cortina), reflector y lupa.
INTERWRITE:

Para utilizar este tipo de pizarra solo hace falta la instalación y la conexión ente la pizarra el videoproyector y el ordenador,y la instalación del software de interwrite.
Hay tres formas de utilizar la pizarra:

-Modo interactivo:
Es el modo mas fácil y útil y dispone de multitud de aplicaciones para trabajar en el aula.Te permite interactuar con el ordenador desde la pizarra .Se puede utilizar un lápiz electrónico en la pizarra como una herramienta de anotación.
-Modo pizarra:
Requiere una pizarra interwrite y un ordenador.Todo lo que se haga se capturara como paginas de archivo lo que ofrece un registro de la clase.Es unidireccional.
-Modo oficina:
Interactuar con aplicaciones como power point, word, excel.



E-BEAM

Esta pizarra transforma cualquier tipo de superficie en interactiva,así que no precisa de una pizarra especial para funcionar.Se puede utilizar incluso sobre la pared.Es una alternativa eficaz y rentable y utiliza los infrarrojos y ultrasonidos a través de transmisores y receptores.

SÍNTESIS -ATUBE CATCHER

Esta aplicación sirve para la descarga de vídeos y lo puedes usar simplemente descargando el programa gratuitamente a través de internet. Es fácil de manejar, rápido y muy estable a la hora de trabajar con otros programas.



A través de google se descarga la aplicación y se instala,y luego no tienes mas que seguir las instrucciones de utilización ya que es muy sencillo  de usar.
Con esta aplicación puedes elegir la opción de descarga mas rápida mientras que con otros programas dependes mucho de los usuarios. Tienes una garantía de lo que descargas para luego no llevarte sorpresas a la hora de utilizarlo,ya sea en casa o incluso en el aula con los alumnos.Te da la opción de cambiar el formato y no se necesita de ningún otro programa para descomprimir los archivos.

VENTAJAS:

Se puede reproducir en la televisión.
Tiene la opción de descarga turbo.
Te da garantías ,es seguro y limpio.
Descargas sin limite.

DESVENTAJAS:

Se le puede dar un uso inadecuado por parte del alumno debido sobre todo a la educación recibida.

USOS PEDAGÓGICOS:

Puedes utilizar un USB para llevar el vídeo a casa y así poder trabajar con el.
Los conocimientos los puedes reforzar con los vídeos que descargues.
Es de gran ayuda para los niños con necesidades educativas.

TRABAJO 3 - CUESTIONES ÉTICAS Y LEGALES DEL USO DE LAS TIC

https://docs.google.com/present/edit?id=0AQGttP7l_4WkZGRrcXR0MnFfN2hmbjk2ZmZi&hl=es

ENLACE PARA VER EL TRABAJO 3 DE NNTT.